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    隔壁的教室里。老师正带着孩子们做游戏，实际上也算不得做游戏。而是这个老师给孩子们一人一只口琴。一会儿在哪叽里呱啦地说着，一会儿在那呼啦啦地吹。

    这些小孩子虽然什么都不懂，但也出于好奇在跟着老师吹。当然，那声音简直没得说，就跟放屁一样。但能吹响这些口琴，也足以说明他们已经掌握到一些技巧了。

    而那个老师也在一边讲解，一边注意着孩子们的行为，哪个孩子多动，哪个孩子调皮，哪个孩子有音乐天赋，他都会一一记下来。

    在这些围成一圈的同龄人中，瑞儿敏锐地看到了一个熟悉的身影。

    “二……二哥！”本以为这是老七或者老八的教室，哪知道却不是，而是二哥的教室，这让他有些奇怪。

    门口出现的声音让所有孩子们都很惊讶，纷纷转过头，向门口看去。

    “哦！小家伙，我似乎没有你这个学生吧！”男老师的话，让瑞儿淡淡地看了他一眼，连话都懒得说。

    无他，因为语言不通。

    “你来干什么？”

    “那个女人要我耍玩具，我觉得太无聊了，所以就出来看看！”

    “出来看看?”鹰儿有些惊讶的看着他。这老四就是不一样，这种话都能说的理直气壮。

    “对了！你们这是在干嘛？”

    “学习音乐啊！”

    “学音乐？”瑞儿有些不可置信的看着他。

    “是啊！你能搞懂这些事情？”

    “废话！不信你听！”说着，鹰儿就拿起手里的口琴，开始吹了起来。

    当第一个音符响起的时候，瑞儿差点把下巴掉下来。

    他虽然隐约天赋渣得很，但最起码的鉴赏能力还是有的。毕竟家里什么东西都不缺，有时候在电视里也能听到各种各样的古典音乐，甚至不知何时起，老爸有时候也会让管家放一些古典音乐，让他们听，说是什么陶冶情操。

    一来二去，他也就能记住一些曲子了。

    二哥吹的第一个音符响起的时候，他就立马傻眼了。因为他记得这是《命运》，当然还有另一个名字《第五交响曲》，他甚至还知道。这是命运交响曲是那个两百多年前的聋子音乐家的巅峰之作。

    用口琴能吹出命运交响曲？这种事情简直不可想象，可偏偏二哥就愣是吹出来了。

    而且还有这首曲子所特有的不屈与抗争。

    作为这些孩子们的老师。当二十八岁的杰夫看到这个新来的小家伙居然用口琴吹命运的时候，立马就惊呆了。

    那样子。就好像看到了上帝似的。

    这简直太让人不可置信了。

    一个四五岁的孩子能熟练使用口琴，就已经是一件非常了不起的事情了。没见到班里的其他孩子，还连一个标准的小节都吹不出来吗？

    可眼前这个小家伙，却硬生生的用口琴，吹出了命运交响曲。

    “上帝啊！你将是本世纪最伟大的音乐家！”杰夫看向鹰儿的目光变得简直比看到了金山还要炽烈。

    他发誓，要带领这个神奇的小家伙，走进音乐的殿堂。

    “是的！我相信，我是最伟大的！”

    “咔……”鹰儿此话一出，杰夫差点把下巴给崴了。

    “你……你能听懂我再说什么？”

    “一点点。还不多！但……大多还是能听懂了！”鹰儿说话还有些磕碰，却不能掩饰他强悍的天赋。
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