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    和枪炮炸药一样，除了战斗、战斗，直至消耗殆尽为止，没有其它存在理由的消耗品。

    地狱般的学习历程中交给他们的是如何折断别人的脖子，如何在身体接触中粉碎对方的**，怎样在亲昵的触碰中把毒针刺进目标体内。即便是各种各样的文化修养课程，也是为了执行暗杀任务所接受的训练。

    在这些知识中，没有任何哄孩子或者应对小孩撒娇的纠缠的措施，那一刻未经逻辑判断伸出手插进罗兰丛中抚慰的动作完全在他理解之外。

    那时候药效已经开始挥安神镇静的作用，即使他什么都不做，罗兰也会很快入睡。但身体的无意识行为却仿佛是在回应罗兰对自己的期待。

    李林不能判断这种异常现象的对错，用数据比对也无法解释这看起来像潜意识的行为究竟是怎么回事。

    就像真正的父亲给予闹腾的孩子一个睡前的小故事，然后抚摸孩子入睡一样的动作——不明白其中的原理和公式，之后再也难以模仿再现的奇特动作。

    为什么？

    为什么使命只有【各种各样战争】的人造生命体，存在那样的潜意识动作。

    是这个孩子带给自己的变化？还是单纯的程序错误？

    最终，无法跨过无形的高墙，苦求答案不果的少年结束了这个次要问题的思考，全身心的投入到新的计算之中。

    只差那么一点，他一直追寻的答案就会呈现于眼前。(未完待续。)


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